Skrócony opis
Projekt zakłada przeprowadzenie systemowego, powszechnego programu badań przesiewowych w kierunku autyzmu w całym mieście. Jego realizacja pozwoli na wczesne wykrycie trudności rozwojowych u dzieci oraz usprawnienie ścieżki diagnostycznej i terapeutycznej, co ma kluczowe znaczenie dla dalszego rozwoju dziecka.
Lokalizacja – miejsce realizacji projektu
Wszystkie placówki przedszkolne aktualnie działające na terenie miasta Szczecin, program koordynowany przez Biuro Oświaty Urzędu Miasta Szczecin - pl. Armii Krajowej 1 70-456 Szczecin
Obręb 1024
nr działki 3
Cel i uzasadnienie projektu
Celem głównym jest wczesne wykrycie dzieci z ryzykiem autyzmu w populacji przedszkolnej w Szczecinie poprzez przeprowadzenie powszechnych badań przesiewowych. Dodatkowo:
identyfikacja dzieci wymagających pogłębionej diagnozy specjalistycznej
skrócenie czasu od pojawienia się pierwszych objawów do rozpoznania
umożliwienie wczesnego wdrożenia terapii i wsparcia rozwojowego
zwiększenie świadomości rodziców i kadry przedszkolnej w zakresie wczesnych objawów Autyzmu
poprawa dostępności do usług diagnostycznych i terapeutycznych
Autyzm jest zaburzeniem neurorozwojowym, którego objawy pojawiają się we wczesnym dzieciństwie. Badania pokazują, że wczesne wykrycie (przed 6 r.ż.) znacząco zwiększa skuteczność terapii a
odpowiednio wcześnie wdrożone wsparcie poprawia rozwój komunikacji, relacji społecznych i funkcjonowania dziecka.
Obecnie dostęp do specjalistów:
jest ograniczony
wiąże się z długim czasem oczekiwania
często zależy od możliwości finansowych rodziny
projekt niweluje te bariery
Opis projektu
Projekt dotyczy realizacji kompleksowego programu wczesnego wykrywania autyzmu wśród dzieci uczęszczających do wszystkich form wychowania przedszkolnego na terenie Szczecina. Program obejmie populację około 10 000 dzieci w wieku 3–6 lat i zostanie przeprowadzony na terenie ok. 200 placówek.
Celem projektu jest identyfikacja dzieci z ryzykiem zaburzeń ze spektrum autyzmu na możliwie wczesnym etapie rozwoju oraz skierowanie ich do dalszej, pogłębionej diagnostyki i wsparcia specjalistycznego.
Projekt ma charakter profilaktyczno-diagnostyczny i wpisuje się w działania z zakresu zdrowia publicznego oraz wczesnej interwencji rozwojowej.
W ramach projektu zostaną przeprowadzone następujące działania:
objęcie wszystkich dzieci w wieku przedszkolnym badaniem przesiewowym
zebranie i analiza danych rozwojowych dzieci (komunikacja, relacje społeczne, zachowanie)
przeprowadzenie obserwacji psychologicznych w środowisku przedszkolnym
wyłonienie grupy dzieci wymagających dalszej diagnostyki
przekazanie rodzicom informacji oraz zaleceń dotyczących dalszego postępowania
opracowanie raportu końcowego z realizacji programu
Ogólnodostępność projektu
Program jest dostępny dla wszystkich dzieci uczęszczających do Szczecińskich przedszkoli, program obejmie całą populację dzieci w wieku 3-6 lat. Badania będą realizowane bezpośrednio w przedszkolach co powoduje brak konieczności dojazdu do specjalisty co pomoże rodzinom o niższym statusie ekonomicznym oraz dzieciom z trudnościami adaptacyjnymi.
Nieodpłatność projektu
Projekt całkowicie finansowany z budżetu obywatelskiego. Akcja bezpłatna dla rodziców i przedszkolaków.
Odbiorcy projektu
dzieci w wieku 3–6 lat
wszystkie przedszkola w mieście
populacja: ok. 10 000 dzieci
Rodzice dzieci w wieku przedszkolnym